IBN SINO TA'LIMOTIDA SOG'LOM FIKRLASH MASALASINING TADQIQ ETILGANLIK DARAJASI

Urinova Shaxnoza Sharifovna

Alfraganus Universiteti, Tibbiyot kafedrasi assistenti

Keywords: Ibn Sino, sog'lom fikrlash, aql-idrok, tibbiy falsafa, ruhiy muvozanat, tafakkur madaniyati, meros.


Abstract

Ushbu tezisda buyuk mutafakkir va tabib Abu Ali ibn Sino merosida sog'lom fikrlash muammosining qo'yilishi va uning zamonaviy ilmiy adabiyotlarda o'rganilganlik darajasi tahlil qilinadi. Mutafakkirning "Tib qonunlari", "Kitob ashshifo" va boshqa asarlarida inson tafakkurining sog'lomligi, aql-idrok bilan ruhiy muvozanat o'rtasidagi bog'liqlik masalalari ko'rib chiqiladi. Tadqiqotda tarixiy-qiyosiy va matn tahlili usullaridan foydalanilgan holda, mavzuning ilmiy jamoatchilik tomonidan qay darajada yoritilganligi aniqlanadi va bo'shliqlar belgilanadi.


References

1. Ibn Sino. Tib qonunlari. 5 jildlik. — Toshkent: Fan, 1994.

2. Ibn Sino. Kitob ash-shifo (Falsafa asoslari). — Toshkent: O'zbekiston, 2005.

3. Xayrullayev M.M. Farobiy va Ibn Sino ta'limoti. — Toshkent: Fan, 1991.

4. Irisov A. Abu Ali ibn Sino hayoti va ijodi. — Toshkent: O'qituvchi, 1980.

5. G'aniyev I.G. O'rta Osiyo mutafakkirlari pedagogik qarashlari tarixidan. — Toshkent: Fan, 2002.

6. Rahimov M. Sharq falsafasida bilish nazariyasi masalalari. — Toshkent: Fan, 1998.

7. Karimov I. Yuksak ma'naviyat — yengilmas kuch. — Toshkent: Ma'naviyat, 2008.

8. Petrov A.V. История арабской философии. — Москва: Наука, 1989.

9. Nasr S.H. Islamic Philosophy from Its Origin to the Present. — Albany: SUNY Press, 2006.

10. Goodman L.E. Avicenna. — London: Routledge, 1992.